Tanzen

Hä? Was hat denn tanzen mit Musikunterricht zu tun??? 

Beim Tanzen, genau wie beim Musizieren, bewegt man sich rhyhtmisch zur Musik. Wenn du dabei nur für dich tanzt, kannst du das machen wie du möchtest. Dabei ist es auch egal, ob du mit oder gegen den Rhythmus tanzt. Hauptsache es bereitet dir Freude. Und das Schöne daran ist, dass es jede und jeder kann!

So lautet auch ein altes afrikanisches Sprichwort: “Wenn du gehen kannst, kannst du tanzen. Wenn du sprechen kannst, kannst du singen.”

Viel Freude bereitet es aber auch ganz im Einklang mit der Musik und anderen Tänzer:innen (in einer Choreographie) zusammen zu tanzen. Die tänzerische Darbietung ist dann auch für Zuschauer ein mitreißendes Erlebnis. Und um das zu erreichen, ist es ganz wichtig das eigene Rhythmusgefühl zu schulen. 

Und wie geht das?

Der berühmte Komponist Johann Sebastian Bach formulierte es so:  "Alles, was du tun musst, ist, die richtige Taste zum richtigen Zeitpunkt zu treffen."  Und beim Tanzen einer Choreographie, muss man eben "nur" die richtige Bewegung zum richtigen Zeitpunkt machen.

THE WELLERMAN

Der Tanz zu "The Wellerman" ist recht anspruchsvoll. Wir können diesen aber etwas vereinfachen indem wir im Refrain die Bewegungen aus dem Klatschspiel machen. Siehe unten!

Und im Klassenraum lassen wir mit einem Klatschspiel die Hände tanzen:

JERUSALEMA DANCE CHALLANGE

I CAN'T STOP THE FEELING

Und den nächsten Tanz hatten wir letztes Jahr (2020) gemeinsam auf dem Schulhof getanzt. Man hat das Freude bereitet!

Und einige wollten gerne wissen, wie die fortgeschrittene Version geht. Hier ist sie:

Herzlichen Dank an Frau Stephanie Holzhauer, für die Gehemigung das Video auf meine Webseite stellen zu dürfen !!!

MACARENA

In diesem Video wird der berühmte Tanz zum Lied "Macarena" erklärt. Der Tanz wird hauptsächlich mit den Armen getanzt. Ein deutsches Erklärvideo konnte ich leider nicht finden. Aber eigentlich ist der Tanz auch nicht so schwer. Schau es dir einfach an und mache mit.

TANZSCHRITTE

In den nächsten drei Videos geht es ausschließlich um Tanzschritte. Diese werden wir demnächst auch im Musikunterricht ausprobieren. Du kannst dich also schonmal darauf vorbereiten.

CLAP & STEP

Bei der Übung "Clap and Step" geht es darum den Puls verschiedener Taktarten durch abwechselndes Klatschen und Gehen zu verinnerlichen.

• Gehe zunächst in sehr langsamem Tempo durch den Raum.
• Entscheide dich, ob du im Zweiviertel-, Dreiviertel- oder Viervierteltakt klatschen möchtest.
• Deine Schritte sind immer die Zählzeit 1 im Takt.
• Im Zweifvierteltakt klatschst du immer auf die 2, im Dreivierteltakt immer auf die 2 und 3, und im Viervierteltakt immer auf die 2, 3 und 4.
• Achte darauf, dass die zeitlichen Abstände zwischen deinen Schritten und jedem Klatscher exakt gleich sind.